Ставится проблема формирования экологической культуры как основного фактора в становлении общества на путь устойчивого развития. Подчеркивается, что осознание того, что образование и просвещение выступают в качестве главного регулятора изменений, происходящих в мировой культуре, открывает перед библиотеками новые перспективы развития. Раскрываются возможности библиотеки как социального института в методической разработке и претворении в жизнь принципов образования в интересах устойчивого развития, в связи с международными документами и объявленным ООН с 2005 года началом «Десятилетия образования в интересах устойчивого развития».
Описание:
Опубликовано в сборнике материалов 12-й Международной Конференции КРЫМ 2005 «Библиотеки и информационные ресурсы в современном мире науки, культуры, образования и бизнеса».
