Совершенствование системы непрерывного профессионального образования
Название:
Самообразование как парадигма образования XXI века в контексте образовательных технологий подготовки культуролога
Дата:
21-02-2008
Автор:
Жукова Е.Д.
Аннотация:
Анализируется работа по созданию федеральных стандартов высшего профессионального образования нового поколения, проводимая в связи с присоединением России к Болонскому процессу и формированием информационного общества. В связи с этим меняется методология подготовки студентов, причем процесс смены методологических установок особенно сложно проходит в сфере подготовки гуманитарных специалистов. Основная роль в системе подготовки культурологов в условиях информационного общества уделяется самообразованию.
Описание:
Статья опубликована в журнале "Обсерватория культуры", 2008, №1.